2018 法兰克福蒲公英实验学校第四届“小喇叭”朗诵比赛通知

       为提高汉语学习兴趣,强化语言应用能力,提升学生的文学修养和营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,蒲公英实验学校计划于 12月8 11:15 -13:15 在学校主楼二楼家长休息室举行校级朗诵决赛。

本次比赛分高低两组进行: 低年级组包括学前大班,一年级和二年级,三年级(上);高年级组由三年级(下),四年级,六年级和七年级组成,蒲公英实验学校全体在册学生均可自愿报名参加。

报名请在本班级教师处进行,各班级应根据本班具体情况于1124日或12月1日自行组织班级内预赛,按照本班级学生人数的20%比例送选手参加校级比赛。

参加决赛选手选送截止时间为201812月118:00前,各班级老师应及时把名单报至组委会。

比赛形式和规则如下:

1、参赛内容

参赛内容由指定内容和自选内容两部分组成。

指定内容: 由各年级老师事先商议、准备、复印好本年级马立平教材中的阅读课文5篇作为决赛准备课文。参赛选手照出场顺序在现场评委处抽一篇课文并随即朗诵。指定内容朗诵限时:高年级组 2-3 分钟,低年级组 1-2 分钟

自选内容: 选手自选马立平教材外的朗诵文段,题材内容不限。自选内容朗诵限时:高年级组 2-3 分钟,低年级组 1-2 分钟。

2、出场顺序:

按低组别到高组别的顺序进行比赛,低年级组比赛结束后中场休息5分钟,之后进行高年级组别的比赛。同一组别内选手参赛顺序按抽签决定,参赛选手从小号到大号依次参加比赛,两个小组须分别事先完成抽签。比赛顺序中途不变更,需紧凑进行,选手上场迟到 1分钟视为弃权。

3、评分标准:

按内容理解、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握等六部分进行评分。指定和自选两项内容均采用100分制。

4、成绩计算:

评委两项成绩中各去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。鉴于时间关系,每位选手朗诵之后不逐一公布成绩,所有成绩将在比赛之后统一计算。

5、奖项设置:

按照参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次。所有参加校级决赛的选手都获得小奖品一份。每组前六名选手名单将在学校网站上公布。每组前三名获奖者将在明年春节活动中被颁予奖杯和奖品。每组第一名将成为201812月的“ 蒲公英之星”。

6、竞赛组委会由莱茵美茵文化教育促进会、法兰克福蒲公英实验学校教师及家长组成,竞赛评委会由法兰克福蒲公英实验学校任课教师和家长六人担任,竞赛规则的最后解释权在组委会。

限于比赛场地原因,比赛分数和名次将待所有选手比赛结束后、比赛当日内再计算、宣布,胜出学生信息将即时公布在学校网页上。

欢迎同学们踊跃参加!                                                                                                

 

法兰克福蒲公英实验学校校务处      

2018年11月4日 

 

2018Vorlesung

 

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